Dinozauri D
| madhësia: | |
|---|---|
| trashësia e xhamit të kalbur: | |
| rezolucioni: | |
| këndet e shikimit: | |
| ngjyra e ekranit: | |
| kontrasti: | |
| jetëgjatësia: | |
| Disponueshmëria: | |
| Sasia: | |
Karakteristikat dhe përfitimet kryesore:
Kompjuter arsimor me fuqi Android: E ndërtuar në një sistem operativ të qëndrueshëm Android, kjo tabelë ofron akses në një ekosistem të gjerë aplikacionesh arsimore, libra elektronikë interaktivë dhe lojëra mësimore. Ofron familjaritetin dhe fleksibilitetin e një tableti në një format të fuqishëm dhe me shumë përdorues, ideal për mjediset e klasës.
LCD me prekje me reagueshmëri të lartë: Përmban një ekran LCD të gjallë me teknologji premium me prekje kapacitive, duke ofruar ndërveprim të qetë, të saktë dhe pa zhgënjim. Ai mbështet prekje të shumta të njëkohshme, duke mundësuar punën e vërtetë bashkëpunuese dhe aktivitetet në grup midis studentëve.
Stacioni Mësimor Shumëfunksional: Funksionon pa probleme si një tabelë mësimi dixhitale, qendër lojërash interaktive dhe stacion projekti bashkëpunues. Faktori i tij i formës së tavolinës së kafesë inkurajon diskutimin në grup, mësimin nga bashkëmoshatarët dhe eksplorimin praktik në një mjedis të rehatshëm dhe të arritshëm.
Përmbajtje e gatshme dhe tërheqëse për kurrikulën: Vjen e ngarkuar paraprakisht me lojëra edukative dhe aplikacione mësimore të lidhura me aftësitë themelore në matematikë, gjuhë, shkencë dhe kreativitet. Mësuesit mund ta integrojnë lehtësisht në planet e mësimit për qendra, shpërblime ose udhëzime shtesë.
Dizajn i qëndrueshëm dhe i sigurt për shkollën: Projektuar për mjedisin e shkollës me një sipërfaqe rezistente ndaj gërvishtjeve, që pastrohet lehtë dhe një bazë të qëndrueshme dhe rezistente ndaj majave. Ndërtimi i tij i fortë siguron besueshmëri afatgjatë në zonat me përdorim të lartë si klasat, bibliotekat dhe laboratorët STEM.










| specifikimet e panelit të ekranit | madhësia e ekranit | Paneli i ekranit LCD 32 inç | ||||
| zona e shfaqjes | 698,4 mm (H) * 391,8 (V) mm | |||||
| Trashësia e xhamit të temperuar | 4 mm | |||||
| rezolucioni | 1920*1080 | |||||
| këndet e shikimit | Horizont 178°, vertikal 178° | |||||
| Ngjyra e shfaqjes | 16.7 milion | |||||
| Kontrasti | 1200:1 | |||||
| Shkëlqimi | 350 nits | |||||
| Koha e përgjigjes | 8 ms | |||||
| jetëgjatësia | 30000 (orë) | |||||
| Shkalla e shfaqjes | 16: 9 | |||||
| dimensioni i produktit | 1000mm*800mm*500mm | |||||
| prekje kapacitive | Modaliteti i prekjes | Prekje kapacitive (USB pa shofer) | ||||
| Fortësia e sipërfaqes së xhamit | Më e madhe ose e barabartë me 6H | |||||
| mënyra e të shkruarit | Gishtat, stilolapsa me prekje | |||||
| Klikime teorike | Më shumë se 600 milionë prekje të vetme | |||||
| Pikat e prekjes mbështeten | prekje me 10 pika | |||||
| Fuqia | Tensioni i hyrjes | AC 100V~240V,50/60HZ | ||||
| Konsumi i energjisë së dritës së prapme | 24 W | |||||
| Temperatura e ruajtjes | (-20℃ -- 60 ℃) | |||||
| Temperatura e funksionimit | (0℃-- 50 ℃) | |||||
| Lagështia e funksionimit | (10 - 90﹪) | |||||
Lojëra bashkëpunuese STEM – Simulime fizike/kimie me shumë lojtarë
Laboratorët e gjuhës – Ndërtues të fjalorit të bazuar në prekje me shqiptim
Tregim dixhital – Libra të animuar me personazhe ndërveprues
Mësimi ndijor – Aplikacionet prekëse për zhvillimin e spektrit të autizmit
Trajnerët e aftësive motorike – Programe të ndihmës për gjurmimin/shkrimin
Dizajn gjithëpërfshirës – i rregullueshëm në lartësi për aksesin e karrigeve me rrota
Barista Junior – Lojëra simuluese për përgatitjen e kafesë
Tabelat e kuizit prindër-fëmijë – Trivia me shpërblime të integruara me porosi
Tabelat Digital Doodle – Luaj kreativisht gjatë pritjes
Produkt Explorer – Manipulimi i modelit 3D të inventarit të dyqaneve
Besnikëri e Gamified – Mblidhni yje dixhitalë për blerje
Takimet e personazheve AR – Ndërveprimet me maskotat e markave
Montessori Digital – Simulime praktike të aftësive të jetës
Inteligjenca emocionale - lojëra që përputhen me shprehjet e fytyrës
Ritmi dhe muzika – mësime instrumentesh të bazuara në prekje
Trajner i shëndetit të dhëmbëve – Kohëmatësi interaktiv i furçës
Shpërqëndrimi i vaksinimit – Lojëra qetësuese me flluska
Terapia fizike - lojëra rehabilitimi të kontrolluara nga lëvizja
Enciklopeditë e gjalla - Eksploroni kafshët/planetet në 3D
Coding Playground – Konceptet bazë të programimit
Përralla shumëgjuhëshe – Koha e tregimit në shumë gjuhë
Aventurat e historisë – Përvoja virtuale të udhëtimit në kohë
Stacionet e krijimit të artit – Pikturë dixhitale me filtra të stilit të famshëm
Eksplorime shkencore – Simulimet e gërmimit të trupit të njeriut/dinosaurëve
1. Si përfiton sistemi Android nga përdorimi arsimor në shkolla?
Sistemi operativ Android ofron një platformë të njohur dhe fleksibël, duke i dhënë akses në një bibliotekë të gjerë aplikacionesh edukative nga Google Play Store. Ai lejon personalizimin e lehtë të përmbajtjes mësimore dhe integrimin pa probleme me softuerin ekzistues të shkollës ose sistemet e menaxhimit të të mësuarit.
2. Çfarë avantazhesh ofron një ekran me prekje kapacitiv për mësimin e fëmijëve?
Ekrani LCD me prekje kapacitiv ofron ndjeshmëri dhe saktësi të lartë, të ngjashme me tabletët modernë. Kjo mundëson vizatim të saktë, kontroll të qetë të gjesteve dhe ndërveprim të lehtë—thelbësore për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike dhe sigurimin e angazhimit pa frustrim gjatë aktiviteteve mësimore.
3. A është kjo tabelë në thelb një kompjuter Android në formë tabele?
Po, ai është projektuar si një kompjuter Android gjithëpërfshirës i ndërtuar në një format të qëndrueshëm tavoline kafeje. Ai kombinon funksionalitetin e plotë të një kompjuteri arsimor të bazuar në Android me një ndërfaqe të fuqishme me prekje me shumë përdorues të optimizuar për përdorim bashkëpunues në klasë ose bibliotekë.
4. A munden mësuesit të kontrollojnë ose monitorojnë përmbajtjen në të cilën studentët aksesojnë?
po. Sistemi mbështet veçoritë e menaxhimit të mësuesve, të tilla si profilet e përdoruesve, lista e bardhë e aplikacioneve dhe kontrollet e sesioneve. Mësuesit mund ta kyçin pajisjen në aplikacione ose mësime specifike dhe të monitorojnë aktivitetin për të siguruar përdorim të fokusuar dhe të përafruar me kurrikulën.
5. Çfarë lloj lojërash dhe programesh edukative përfshihen?
Tabela vjen e para-ngarkuar me një sërë lojërash dhe aplikacionesh mësimore të përshtatshme për klasën që mbulojnë lëndët kryesore si matematika, artet gjuhësore, shkenca bazë dhe artet krijuese. Shumë prej tyre janë krijuar për të qenë bashkëpunues, duke inkurajuar zgjidhjen e problemeve në grup.
6. A është lartësia dhe dizajni i tavolinës të përshtatshme për studentët e rinj?
po. Lartësia e tavolinës së kafesë dhe dizajni me profil të ulët i lejojnë fëmijët të ulen rehat rreth saj në jastëkë dyshemeje ose karrige të vogla, duke promovuar bashkëpunimin natyror dhe duke e bërë atë të aksesueshme për grupmosha të ndryshme, nga parashkollori deri tek ai fillor.
7. Sa i qëndrueshëm është për përdorim të përditshëm në shkollë?
I ndërtuar për mjedise arsimore me trafik të lartë, ai përmban një ekran LCD të ngurtësuar, rezistent ndaj gërvishtjeve, një sipërfaqe rezistente ndaj derdhjeve dhe një kornizë të qëndrueshme dhe të qëndrueshme të krijuar për t'i bërë ballë viteve të përdorimit aktiv të përditshëm nga studentët.
8. A kërkon një lidhje interneti për të funksionuar?
Një lidhje interneti rekomandohet për shkarkimin e aplikacioneve dhe përditësimeve të reja, por shumica e lojërave dhe mjeteve edukative të parainstaluara mund të përdoren jashtë linje. Kjo siguron mësim të pandërprerë edhe në mjedise me lidhje të kufizuar ose të paqëndrueshme.
9. A mund të përdoret tabela për softuer të standardizuar të testimit ose vlerësimit?
po. Duke pasur parasysh funksionalitetin e tij të kompjuterit Android, ai mund të mbështesë aplikacione të sigurta testimi dhe vlerësime të bazuara në shfletues nëse konfigurohet brenda udhëzimeve të IT-së dhe privatësisë së shkollës. Ekrani i tij i madh dhe ndërfaqja e përgjegjshme me prekje janë të përshtatshme për kuize interaktive dhe provime dixhitale.
10. Çfarë mbështetje teknike dhe garancie ofrohen për shkollat?
Ne ofrojmë garanci specifike për institucionin arsimor dhe paketa të dedikuara për mbështetjen e TI-së. Këto shpesh përfshijnë mjetet e menaxhimit në distancë, opsionet e menaxhimit të pajisjeve në masë dhe aksesin te specialistët e teknologjisë arsimore për të ndihmuar me integrimin dhe mirëmbajtjen.




