Dineasár D
| méid: | |
|---|---|
| tiús gloine tempered: | |
| taifeach: | |
| uillinneacha radhairc: | |
| dath taispeána: | |
| codarsnacht: | |
| saolré: | |
| Infhaighteacht: | |
| Cainníocht: | |
Príomhghnéithe & Buntáistí:
Ríomhaire Oideachais Android-Powered: Tógtha ar chóras oibriúcháin cobhsaí Android, soláthraíonn an tábla seo rochtain ar éiceachóras ollmhór d'aipeanna oideachais, ríomhleabhair idirghníomhacha, agus cluichí foghlama. Cuireann sé aithne agus solúbthacht ar tháibléad i bhformáid láidir ilúsáideora atá oiriúnach do shuíomhanna ranga.
LCD Teagmhála Capacitive Ard-Freagrúlacht: Gnéithe scáileán LCD bríomhar le teicneolaíocht tadhaill capacitive préimhe, a sheachadann idirghníomhú réidh, cruinn agus saor ó frustrachas. Tacaíonn sé le iltheagmhálacha comhuaineacha, rud a chumasaíonn fíor-obair chomhoibríoch agus gníomhaíochtaí grúpa i measc na mac léinn.
Stáisiún Foghlama Ilfheidhmeach: Feidhmíonn sé gan uaim mar tábla foghlama digiteach, ionad cluiche idirghníomhach, agus stáisiún tionscadail comhoibríoch. Spreagann a fhoirm tábla caife grúpphlé, piarfhoghlaim, agus taiscéalaíocht phraiticiúil i socrú compordach inrochtana.
Ábhar Réidh le Curaclam & Rannpháirteach: Tagann sé réamhluchtaithe le cluichí oideachasúla agus feidhmchláir foghlama ailínithe le scileanna bunúsacha sa mhatamaitic, teanga, eolaíocht agus cruthaitheacht. Is féidir le múinteoirí é a chomhtháthú go héasca i bpleananna ceachta le haghaidh ionaid, luach saothair nó teagasc breise.
Dearadh Durable & School-Sábháilte: Innealtóireacht do thimpeallacht na scoile le dromchla scratch-resistant, éasca le glanadh agus bonn láidir, barr-resistant. Cinntíonn a thógáil láidir iontaofacht fhadtéarmach i réimsí ardúsáide cosúil le seomraí ranga, leabharlanna agus saotharlanna STEM.










| sonraíocht an phainéil scáileáin | méid scáileáin | Painéal scáileáin LCD 32 orlach | ||||
| limistéar taispeána | 698.4mm(H)*391.8(V)mm | |||||
| Tiús gloine tempered | 4mm | |||||
| taifeach | 1920*1080 | |||||
| uillinneacha amharc | léaslíne 178°, 178° ingearach | |||||
| Taispeáin dath | 16.7M | |||||
| Codarsnacht | 1200:1 | |||||
| Gile | 350nits | |||||
| Am freagartha | 8ms | |||||
| saolré | 30000(uair) | |||||
| Scála Taispeána | 16:9 | |||||
| toise an táirge | 1000mm*800mm*500mm | |||||
| dteagmháil capacitive | Modh dteagmháil | Dteagmháil capacitive (gan tiománaí USB) | ||||
| Cruas dromchla gloine | Níos mó ná nó cothrom le 6H | |||||
| modh scríbhneoireachta | Mhéara, pinn tadhaill | |||||
| Cad a tharlaíonn nuair teoiriciúil | Níos mó ná 600 milliún baint aonair | |||||
| Tacaítear le pointí tadhaill | dteagmháil 10 bpointe | |||||
| Cumhacht | Voltas ionchuir | AC 100V~240V,50/60HZ | ||||
| Tomhaltas cumhachta backlight | 24W | |||||
| Teocht stórála | (-20 ℃ -- 60 ℃) | |||||
| Teocht oibríochta | (0 ℃ -- 50 ℃) | |||||
| Oibríocht taise | (10 -- 90﹪ ) | |||||
Cluichí ETIM Comhoibritheacha – Insamhladh il-imreora fisic/ceimic
Labs Teanga – Tógálaithe stór focal dteagmháil-bhunaithe le fuaimniú
Scéalaíocht Dhigiteach – Leabhair bheochana le carachtair idirghníomhacha
Foghlaim Chéadfach – Aipeanna tadhlacha chun speictream an uathachais a fhorbairt
Traenálaithe Scileanna Mótair – Cláir cúnaimh rianaithe/scríbhneoireachta
Dearadh Cuimsitheach – Inchoigeartaithe airde do rochtain do chathaoireacha rothaí
Barista Junior – cluichí ionsamhlúcháin déanta caife
Táblaí Tráth na gCeist Tuismitheoir-Leanaí - Trivia le luach saothair ord-chomhtháite
Cláir Doodle Digiteach - Súgradh cruthaitheach agus tú ag fanacht
Taiscéalaí Táirge – ionramháil múnla 3D ar fhardal stórais
Dílseacht Gamified - Bailigh réaltaí digiteacha le ceannach
AR Carachtair Meetups – idirghníomhaíochtaí mascot branda
Montessori Digiteach - Insamhladh praiticiúla scileanna saoil
Éirim Mothúcháin – Cluichí meaitseála léirithe aghaidhe
Rhythm & Music - Ranganna teagaisc uirlisí dteagmháil-bhunaithe
Traenálaí Sláinte Fiaclóireachta – Uaineadóir idirghníomhach scuabtha
Suaitheadh Vacsaínithe – Cluichí pop mboilgeog soothing
Teiripe Fhisiciúil - Cluichí athshlánaithe gluaiseacht-rialaithe
Encyclopedias Beo – Déan iniúchadh ar ainmhithe/pláinéid i 3T
Clós Súgartha Códaithe – Bunchoincheapa ríomhchláraithe
Scéalta Ilteangacha – Am Scéalaíochta i dteangacha éagsúla
Eachtraí Staire – Eispéiris taistil ama fhíorúla
Stáisiúin Chruthaithe Ealaíne - Péinteáil dhigiteach le scagairí cáiliúla stíl
Taiscéalaíochtaí Eolaíochta – ionsamhlúcháin ar an gcorp daonna/tochailt dineasáir
1. Conas a théann an córas Android chun tairbhe d'úsáid oideachais i scoileanna?
Soláthraíonn córas oibriúcháin Android ardán eolach agus solúbtha, a thugann rochtain ar leabharlann ollmhór d'aipeanna oideachais ó Google Play Store. Ceadaíonn sé do shaincheapadh éasca ar ábhar foghlama agus comhtháthú gan uaim le bogearraí scoile nó córais bhainistíochta foghlama atá ann cheana féin.
2. Cad iad na buntáistí a thairgeann scáileán tadhaill capacitive d'fhoghlaim leanaí?
Tugann an scáileán LCD tadhaill capacitive ard-íogaireacht agus cruinneas, cosúil le táibléad nua-aimseartha. Ligeann sé seo do líníocht chruinn, rialú gothaí mín, agus idirghníomhú gan stró - ríthábhachtach chun scileanna mínluaileacha a fhorbairt agus chun rannpháirtíocht gan frustrachas a chinntiú le linn gníomhaíochtaí foghlama.
3. An ríomhaire Android i bhfoirm tábla é an tábla seo go bunúsach?
Sea, tá sé deartha mar ríomhaire Android uile-i-amháin a tógadh isteach i bhformáid tábla caife marthanach. Nascann sé feidhmiúlacht iomlán ríomhaire oideachais atá bunaithe ar Android le comhéadan tadhaill láidir il-úsáideoir atá optamaithe le haghaidh úsáid chomhoibríoch sa seomra ranga nó sa leabharlann.
4. An féidir le múinteoirí rialú nó monatóireacht a dhéanamh ar an ábhar a bhfuil rochtain ag mic léinn air?
Tá. Tacaíonn an córas le gnéithe bainistíochta múinteoirí, ar nós próifílí úsáideora, liostáil aipeanna, agus rialuithe seisiúin. Is féidir le múinteoirí an gléas a ghlasáil in aipeanna nó ceachtanna ar leith agus monatóireacht a dhéanamh ar ghníomhaíocht chun úsáid fhócasaithe, atá ailínithe leis an gcuraclam a chinntiú.
5. Cén cineál cluichí agus bogearraí oideachasúla atá san áireamh?
Tagann an tábla réamh-luchtaithe le sraith de chluichí foghlama grád-oiriúnach agus feidhmchláir a chlúdaíonn croí-ábhair mar mata, na healaíona teanga, eolaíocht bhunúsach, agus na healaíona cruthaitheacha. Tá go leor acu deartha le bheith comhoibríoch, ag spreagadh grúpréiteach fadhbanna.
6. An bhfuil airde agus dearadh an bhoird oiriúnach do dhaltaí óga?
Tá. Ligeann airde an tábla caife agus dearadh próifíl íseal do leanaí suí go compordach timpeall air ar chúisíní urláir nó cathaoireacha beaga, ag cur comhoibriú nádúrtha chun cinn agus é a dhéanamh inrochtana d'aoisghrúpaí éagsúla, ó réamhscoile go bunrang.
7. Cé chomh buan is atá sé le húsáid laethúil scoile?
Tógtha le haghaidh timpeallachtaí oideachais ard-tráchta, tá scáileán LCD níos déine, scratch-resistant, dromchla resistant doirteadh, agus fráma seasmhach, seasmhach atá deartha chun blianta d'úsáid ghníomhach laethúil ag mic léinn a sheasamh.
8. An dteastaíonn nasc idirlín le feidhmiú?
Moltar nasc idirlín chun aipeanna agus nuashonruithe nua a íoslódáil, ach is féidir formhór na gcluichí agus na n-uirlisí oideachais réamhshuiteáilte a úsáid as líne. Cinntíonn sé seo foghlaim gan bhriseadh fiú i dtimpeallachtaí le nascacht teoranta nó éagobhsaí.
9. An féidir an tábla a úsáid le haghaidh bogearraí tástála caighdeánaithe nó measúnaithe?
Tá. Mar gheall ar a fheidhmiúlacht ríomhaire Android, is féidir leis tacú le feidhmchláir thástála slána agus le measúnuithe brabhsálaí-bhunaithe má tá siad cumraithe laistigh de threoirlínte TF agus príobháideachais na scoile. Tá a scáileán mór agus comhéadan tadhaill sofhreagrach feiliúnach go maith le haghaidh tráth na gceist idirghníomhach agus scrúduithe digiteacha.
10. Cén tacaíocht theicniúil agus barántas a thairgtear do scoileanna?
Soláthraímid barántais a bhaineann go sonrach le hinstitiúidí oideachais agus pacáistí tiomnaithe tacaíochta TF. Áiríonn siad seo go minic uirlisí cianbhainistíochta, roghanna bainistíochta bulcfheistí, agus rochtain ar speisialtóirí teicneolaíochta oideachais chun cabhrú le comhtháthú agus cothabháil.




