| Миқдор: | |
|---|---|
Гӯшаи мудаввар тарроҳии муҳофизатии 10 нуқтаи интерактивии экрани сенсории кӯдакон дар ҷадвали рақамӣ
1. Тарҳрезии кунҷи мудаввари муҳофизатӣ
Ҳар як канори мизи мо тарҳи кунҷи мулоим ва мудаввар дорад, ки барои бартараф кардани кунҷҳои тез бодиққат таҳия шудааст. Ин ҷузъиёти муҳими бехатарӣ хатари зарбаҳо, латмаҳо ё ҷароҳатҳои тасодуфиро ба таври назаррас коҳиш дода, оромии комили волидайн ва омӯзгоронро дар муҳитҳое, ки кӯдакон дар бозӣ ва омӯзиш ҳастанд, таъмин мекунад.
2. Сохтмони қабати металлии ултра пойдору
дар як корпуси мустаҳками металлӣ ҷойгир карда шудааст, ки ин ҷадвал барои тоб овардан ба сахтиҳои истифодаи ҳаррӯза сохта шудааст. Силсилаи пурқувватшуда ба зарбаҳо тобовар аст, ба харошидан тобовар аст ва барои тоб овардан ба иштироки фаъоли солҳои зиёд тарҳрезӣ шудааст ва онро сармоягузории боэътимод ва дарозмуддат барои ҳама гуна муҳити таълимӣ месозад.
3. Экрани сенсории пурқуввати 10-нуқтаи интерактивӣ
Дар қалби он экрани мултипликатори 10-нуқта аст, ки ҳамкории фаъоли гурӯҳҳоро дастгирӣ мекунад. Якчанд кӯдакон метавонанд дар як қатор барномаҳои таълимии қаблан насбшуда ҳамзамон наққошӣ кунанд, бозӣ кунанд ва омӯзанд, ки ба ҳамкорӣ, эҷодкорӣ ва рушди маърифатӣ мусоидат мекунанд.
4. Истгоҳи таълимии ҳама-дар-як
Амнияти ниҳоии ҷисмониро бо устувории технологӣ муттаҳид карда, ин ҷадвал маркази бехатар ва ҳавасмандкунанда барои кашфи рақамиро фароҳам меорад. Ин як ҳалли идеалӣ ва бе ташвиш барои муаррифии кӯдакони хурдсол бо технологияи интерактивӣ ва омезиши функсияҳои бефосила бо ҳифзи кӯдакон нигаронидашуда мебошад.
