| андоза: | |
|---|---|
| қарор: | |
| Навъи ламс: | |
| Кафолат: | |
| равшанӣ: | |
| Система: | |
| Миқдор: | |
Ҷадвали интерактивии таълимӣ (32'/43'/49'/55')
Ин ҷадвали пешрафтаи интерактивии ламсӣ, ки махсус барои муҳити муосири омӯзиши барвақт тарҳрезӣ шудааст, технологияи ламси дақиқро бо қобилиятҳои намоиши баландсифати 4K муттаҳид карда, як платформаи ҳамаҷониба барои рушди маърифатӣ ва иктишофи эҷодӣ эҷод мекунад. Он барои муассисаҳои томактабӣ, синфҳои ибтидоӣ ва иншооти таълимӣ беҳтарин буда, ба иштироки фаъол ва омӯзиши муштарак тавассути интерфейси интуитивӣ ва ҷолиб мусоидат мекунад.
Хусусиятҳои асосӣ
• Дастгирии системаи оператсионии дугона: ҳам дар платформаҳои Android ва ҳам Windows бефосила кор мекунад ва мутобиқатро бо доираи васеи барномаҳои таълимӣ таъмин мекунад
• Намоишҳои визуалии баландсифати 4K: интихоби байни қарорҳои 4K Ultra HD ва Full HD пешниҳод карда, сифати намоиши бениҳоят равшан ва зиндаро пешкаш мекунад
• Қобилияти ламси бисёрҷониба: сенсорҳои пешрафтаи инфрасурх то 10 нуқтаи ламсро дар як вақт имкон медиҳанд, ки барои фаъолиятҳои муштараки гурӯҳӣ комиланд.
• Имкониятҳои тарроҳии фармоишӣ: Дар схемаҳои гуногуни рангҳо ва ороишҳо барои мукаммал кардани танзимоти гуногуни таълимӣ ва бренди институтсионалӣ дастрасанд
• Сохтмони боэътимоди бехатарӣ: Бо шишаи ҳароратнок ба сифр тобовар ва чаҳорчӯбаи мустаҳкамшудаи металлӣ барои устувории дарозмуддат дар ҷойҳои омӯзиши фаъол сохта шудааст.
• Интегратсияи системаҳои чандир: бо технологияҳои мавҷудаи таълимӣ, аз ҷумла тахтаҳои интеллектуалӣ, системаҳои идоракунии омӯзиш ва нармафзори тарафи сеюм ба осонӣ интерфейс кунед.
Барномаҳои таълимӣ
• Ҷаласаҳои интерактивии таълимӣ ва машқҳои маърифатӣ оид ба ташаккули маҳорат
• Фаъолиятҳои ҳалли мушкилот дар асоси гурӯҳ ва лоиҳаҳои омӯзишии муштарак
• Ташаббусҳо оид ба ҳикояҳои рақамӣ ва семинарҳои ифодаи эҷодӣ
• Дарсҳое, ки аз ҷониби муаллимон бо истифода аз усулҳои воридкунии қалами ламсӣ ва рақамӣ истифода мешаванд
Хидматҳои мутобиқсозӣ
Мо қарорҳои мувофиқро пешниҳод менамоем, аз ҷумла конфигуратсияҳои нигаҳдории ҳамгирошуда, механизмҳои васлкунии чандир ва бастаҳои махсуси нармафзор. Барои таҳияи системаи фармоишии технологияи таълимӣ, ки бо ҳадафҳои мушаххаси таълимии шумо ва талаботи институтсионалӣ мувофиқат мекунад, бо дастаи мо тамос гиред.
